Accueil de 100 collégiens
Cette année les 100 élèves de 3ème du collège Victor Daubié qui ont la chance d’avoir Mr Jaouen comme professeur de technologie participent à nouveau à leur compétition de robots. Au programme du mardi 11 avril matin : Visite du campus pour découvrir ce qu’est un Technopôle et une école d’ingénieur avec leur professeur d’Histoire-géographie, découverte du fablab, assemblage des composants électroniques et découpe des châssis de robot ! Un grand merci encore aux étudiants et aux collègues ayant assuré les 4 visites de site pendant que je gérais le fablab !...
Voir plusMerite en CM2 à Bourg-Blanc
Pour déployer un réseau de relais d’animateurs des mallettes MERITE, il faut passer par des personnes clés. Les conseillers pédagogiques en font partie : ces anciens professeurs accompagnent leurs collègues dans les classes sur des projets pédagogiques. Maud Tournery a donc animé un projet de phare avec les CM2 de l’école publique du Bourg-Blanc avec Armande Péres, conseillère pédagogiques sciences pour le Finistère. L’occasion pour Armande de bien comprendre l’esprit des mallettes, de s’y former et donc de mieux la « vendre » à ses collègues. En moins...
Voir plusUn cubsat au téléfab
A l’occasion du lancement officiel d’IRISPACE, l’Institut Régional de l’Innovation Spatiale le 23 juin 2023, une maquette d’un CubeSat a été réalisée au fablab. Les CubeSat sont des satellites cubiques miniatures (10 cm × 10 cm × 10 cm – à peu près la taille d’un cube Rubik) qui pèsent environ 1 kg . Un CubeSat peut être utilisé seul (1 unité) ou en groupe (jusqu’à 24 unités). Différentes machines et matériaux ont été utilisés : – impression 3D pour les éléments replissant le CubeSat, – panneaux solaires à la découpeuse laser...
Voir plusCapteur de CO2 : de la TAF CoOC au lycée
Cette année, la mallette MERITE « objets animés » a servi en classe de seconde, au Lycée de l’Iroise, pour un projet test. L’objectif du projet ? Accompagner les lycéens pour qu’ils se mettent à la place d’un ingénieur et développent un capteur de C02 en 4 séances. Le capteur de CO2 initial a été créé en TAF CoOC (un enseignement de spécialité sur les objets connectés dans notre école d’ingénieurs) en 2021. Durant 4 séances, les lycéens ont réfléchi au design et à l’usage de leur capteur, revu la programmation en blocs sur Ardublock, réfléchi à leur...
Voir plusAtelier upcycling de chemise
Que faire avec nos vieilles chemises ? Manuelle Fauvel d’Act’Iroise est venue au fablab nous apprendre à faire des tote-bags, des hauts, des pochons et même un tablier pour le fablab. De quoi protéger les usagers qui viennent en tenue estivale ! Un moment convivial, avec beaucoup de bonne humeur et de concentration entre fabrication de biais maison, découverte de la surjeteuse et des points à l’envers… Bravo aux couturières en herbe ! Les lycéennes en visite à ce moment là ont été intriguées : c’est aussi ça un fablab !...
Voir plusDécouverte de la KOSMOS
Cette année, 3 étudiants de 1ère année assemblent et testent la documentation de la KOSMOS, une caméra sous-marine open source créé au Konk-ar-lab (le fablab de Concarneau) et l’Ifremer. Comme tout projet collaboratif et open source, la documentation présente des bugs, des imprécisions bref toute une série de petites (et moins petites) imperfections qu’il est précieux de corriger et de faire remonter à l’équipe projet. Après un mois de rédaction de cahiers des charges fonctionnel et 2 semaines de prise en main du sujet, notre dream team a enfin mis les mains dans le...
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