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Objet permettant la visualisation de l’état mer / météo
Nous sommes quatre étudiants en FISE A1 d’IMT Atlantique, et nous avons eu comme projet CODEV de réaliser un dispositif permettant de visualiser l’état de la mer et de la météo, au niveau de la plage du Mengam. Pour cela, nous avons conçu une boîte qui retranscrit de manière...
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Réalisation d’une Puzzle Box
Alors que nous sommes de plus en plus amenés à nous occuper en intérieur, surtout ces derniers temps au vu du contexte sanitaire, les jeux de réflexion sont un excellent moyen de se divertir en intérieur en occupant son esprit. En tant qu’étudiants ingénieurs en première...
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Fabrication du Kit Archilab
Grâce à l’article détaillé du LabFab pour créer son propre kit Archilab, nous avons réalisé pour le centre d’Appui et de Ressources pour l’Apprentissage et l’Enseignement (CARÆ) d’IMT Atlantique deux jeux complets d‘Archilab, un outil pour réfléchir et...
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Les mallettes du projet MERITE arrivent…!
Après 5 années de réflexion, développement, tests en classe, et production, les mallettes pédagogiques conçues dans le cadre du Projet MERITE sont presque prêtes à être mises à disposition des enseignants dans toute la France! 12 mallettes pédagogiques clé-en-main pour...
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Création de supports pédagogiques : Baseball Multicolore/Crêpier Psychorigide
Dans le cadre de formations autour de l’informatique débranchée, nous avons utilisé la découpe laser pour créer les supports de jeu du Baseball Multicolore et du crêpier psychorigide en s’inspirant des supports de jeu conçus par le groupe Sciences Manuelles du...
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L’art s’invite au Fablab
Grâce à la découpeuse LASER du Fablab, j’ai pu réalisé cette superposition de couches, inspirées d’une oeuvre d’art existante. Le modèle d’ours se compose de 6 couches pour donner cette impression de profondeur. Les dessins ont été fait sur Corel Draw,...
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Trophées de l’Atlanticup 2019
Le fablab a permis au Bureau des Sports de réaliser les trophées de la première édition de l’Atlanticup. Nous avons réalisé grâce à la découpeuse laser des trophées en forme du pays de Brest et gravés des sponsors ainsi que le nom de l’évènement. Les dessins ont été...
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Robot Pepper – Hackathon ENSIBS 2020
Contexte Dans le cadre de notre intersemestre nous avons participé au hackathon 2020 de l’ENSIBS (Ecole Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Bretagne-Sud). Ce hackathon a été organisé en collaboration avec la chaire Maintien@Domicile, commune à l’ENSIBS et IMT Atlantique...
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Le meuble mobile
** Ce projet a été fait dans le cadre du Hackathon de l’ENSIBS qui s’est déroulé du 30 janvier au 1er février à Lorient. Des étudiants d’IMT Atlantique ont participé dans le cadre de la semaine d’intersemestre ** Introduction Ce projet a pour objectif...
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"Le prototypage d'objets intelligents pour tous"
Téléfab est le FabLab d'IMT Atlantique campus de Brest
Le FabLab d’IMT Atlantique
Le Téléfab est un lieu de créativité ouvert à IMT Atlantique sur son campus de Brest. L’objectif de cet endroit est de mettre à disposition des machines, des outils et du matériel pour permettre à tout un chacun de réaliser ses projets, de découvrir ce qu’il est capable de créer et d’inventer. C’est également un lieu de partage : on apprend à l’aide des autres, on transmet aux autres!
Venez donc y faire un tour…
Le Téléfab est situé en salle H01-11 (près du foyer) sur le campus de Brest
Le portfolio
Découvrez quelques uns des projets réalisés dans le cadre du Téléfab dans le portfolio.
La licence
Les projets décrits et développés dans le Téléfab sont en général sous la licence Creative Commons BY-SA autorisant la réutilisation sans usage commercial, en citant l’auteur, l’école et la licence.
Le contenu de site est mis à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution – Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International sauf mention contraire.
L’équipement du Téléfab
Que pourrez-vous utiliser au Téléfab ?
Que pourrez-vous emprunter ?
Des machines, des cartes, des composants… Venez voir
Pour réserver les machines, voici le calendrier des réservations.
Actualités
Guide de la fabrication numérique à Brest
La nouvelle édition 2020 du guide des acteurs de la fabrication et fabrication numérique est arrivée!
Pour identifier les acteurs sur le pays de Brest, vous pouvez le feuilleter ici :https://fr.calameo.com/books/0041788623d3a8b46afef, se trouve aussi sur : https://www.a-brest.net/article24285.html et https://www.brest.fr/s-informer-participer/internet-social-et-participatif/fabbrest-5054.html.
Nouveau système d’utilisation des imprimantes 3D:
Notez vos impressions sur le calendrier suivant, ce qui permettra de réserver les machines et d’avoir une visibilité sur leur utilisation : https://teamup.com/kspp57t99rx86zc4ac
Pour la réservation: Notez le nom du projet, votre e-mail et la fin de l’impression
Barre multimédia
Lors de notre projet, nous avons conçu un événement permettant une entrée en matière en...
Présentation du projet Dans le cadre d’un projet de partage de connaissances, il a...
Lors d’une coopération entre étudiants de l’IMT Atlantique et École Européenne des Arts de Bretagne, nous avons réalisé la lampe T19–8, découpée par laser et contrôlée par Arduino Uno afin de présenter des changements de couleur au cours de la journée et d’intensité lumineuse selon le volume sonore ambiant.
nous avons réalisé une structure imitant un feu de camp que nous avons placé dans le jardin du centre-vie. Ce feu de camp devait être en mouvement et lumineux afin d’imiter des flammes. De plus, notre feu était également en interaction avec le public car ce dernier pouvait l’allumer, l’éteindre ou le changer de couleur (rouge, orange et jaune) via notre application téléphone « Feucenflamme ».
Contexte Dans le cadre d’une collaboration avec l’EESAB, école d’art et de design...
Harpe Infrarouge, en collaboration avec l’eesab
Projet Intersemestre Nom du projet : Il est 8h00, la vie s’éveille . Date : Du 22...
Développement d’une lampe à messages et envoi de texto en Light Fidelity (LIFI) par...
Par Youssef Ben Maajouz, Nicolas Landel et Maxime Millavet. La bioluminescence est...
Par Alexandre GRANGIER, Maxime Mazouffre, Pierre Hamoir et Ahmed Kamoun Contexte Dans le...
Contexte Ce projet a pour but de concevoir et réaliser une lampe type Pixar afin qu’elle...
La musique est un plaisir inaccessible aux personnes sourdes, néanmoins, ils peuvent la...
Contribution au projet Drone : Prise en main et amélioration du kit Crazyflie 2.0
Bracelets RFID Par MORSLI Omar, DURVILLE Jean-Baptiste, RUBIN Clément, GOURRAT Agathe....
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